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PORTAL DE ONG: AVANZAMOS EN TRANSFORMACIÓN DIGITAL
05/12/2023
Plena inclusión y Fundación Vodafone España inician la segunda edición del proyecto EmpleON, un proyecto que busca mejorar las competencias digitales de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, en empresas de logística y así mejorar sus opciones para encontrar un puesto de trabajo.
En la inauguración online de esta segunda fase del proyecto, han hablado Carmen Laucirica, presidenta de Plena inclusión España; Gloria Placer, directora de General de Fundación Vodafone; así como con alumnas y alumnos de 4 comunidades autónomas: Andalucía, Asturias, Aragón y Extremadura.
Gloria Placer ha señalado que este proyecto puede mejorar las oportunidades de empleo de muchas personas con discapacidad intelectual y del desarrollo y que les ayuda a conseguir el objetivo de la Fundación Vodafone, que es el de mejorar la vida de las personas a través de la tecnología.
Indicaba además que es muy importante la formación en el ámbito digital para estar preparados para el empleo.
Carmen Laucirica ha destacado la colaboración con la Fundación Vodafone ya que ha permitido que Plena inclusión desarrolle proyectos colaborativos con una importante empresa tecnológica, «algo que nos permite crecer a ambas organizaciones y conseguir nuestros objetivos», ha dicho.
Estas personas se formarán durante el mes de diciembre en el manejo de dos herramientas tecnológicas: las pistolas de radiofrecuencia y las impresoras de etiquetas.
Estas dos herramientas tecnológicas son muy usadas en empresas de logística.
Colaboración estrecha
La colaboración entre Plena inclusión España y la Fundación Vodafone España existe desde hace casi una década. En este tiempo se han desarrollado proyectos tan importantes como:
La formación, que mezcla contenidos teóricos y prácticos se inicia el 12 de diciembre, y finaliza el 19 de diciembre.
Cuando terminen en enero las formaciones teóricas, el alumnado realizará talleres de 10 horas de práctica en empresas ordinarias.
80 alumnos y alumnas
En las formaciones participan más de 80 alumnas y alumnos con discapacidad intelectual de 4 federaciones de Plena inclusión de Andalucía, Aragón, Asturias, y Extremadura.